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修心養(yǎng)性 > 學(xué)員感言 > 生命覺醒
我是敖開慧，來自四川成都。在爸媽在線第92期“傳統(tǒng)文化 修心養(yǎng)性”修習(xí)班的尾聲，回望這段心靈之旅，百感交集。我想用文字，將這幾日的震撼與頓悟、淚水與希望，真誠地分享給你們。
作者臺上分享
這一切，始于痛苦。常言道“誰痛苦誰改變”，而我，是真的痛了——不僅是身體，更是內(nèi)心。
自從兩次剖腹產(chǎn)生育后，我的氣血一直虧損，又不懂調(diào)養(yǎng)，從2021年開始幾乎每月都要生一場病。但比身體更折磨我的，是我與我母親的關(guān)系。我們母女二人性格剛直要強(qiáng)，都不懂退讓。尤其是當(dāng)她試圖指點(diǎn)我的生活時，我總會抑制不住地怒火中燒——?dú)獗镌谛睦镫y受，爆發(fā)出來又后悔不已。我甚至曾以“我屬豬，她屬蛇，注定相沖”來安慰自己，但心底比誰都清楚：我依然痛苦。而母親已經(jīng)72歲了，我的身體也每況愈下，所以我必須改變。
夏老師講傳統(tǒng)文化
之所以來到這個課堂，是因?yàn)槲业囊啡恕卫蠋煛Ｎ覐?011年接觸心理學(xué)，2018年認(rèn)識段老師后，才開始真正明白儒釋道文化與心理學(xué)如何互通互融。所以當(dāng)她推薦我來爸媽在線時，我?guī)缀跏呛敛华q豫地答應(yīng)了。我相信她，也相信她所相信的夏老師與這個平臺。我?guī)е粋€“信”字，推開了這扇自我修習(xí)的大門。
這些天的課程，并不輕松。每天八小時高強(qiáng)度的聽課與課后作業(yè)，是對體力與心力的雙重考驗(yàn)。但我卻一天比一天更期待走進(jìn)課堂——因?yàn)槲医K于明白了，什么才是真正的“修心”。
聽傳統(tǒng)文化課
我不再只是那個會在朋友面前侃侃而談“女性是家庭總經(jīng)理”的理論家，而是一個愿意低下頭、從起心動念處審視自己的實(shí)踐者。我明白了，我那些忍不住的脾氣、那些與母親的爭執(zhí)、那些身體上的病痛，其實(shí)很多都源于內(nèi)心的“貪嗔癡慢疑”，它們像一層層掛礙，遮住了我本來的平和與智慧。
我開始真正理解“孝”這個字。不是敷衍，不是表面順從，而是打從心底體諒母親、原諒她，也請求她原諒我曾經(jīng)的語言傷害。我也意識到，孝不僅是對于生母，還包括對公婆真誠的感念與公平的對待。我發(fā)愿從此以恭敬心待人，用善言善語溫暖身邊人，就像課上夏老師所說——“把冰冷的話捂熱了再說”。
掛礙與染塵
而最讓我觸動的是夏老師和他創(chuàng)辦的爸媽在線。我親身感受到他那強(qiáng)大而溫和的力量，在極短的時間就緩解了我困擾多年的病痛。這讓我深信，這世間確實(shí)存在一種超越常規(guī)的力量，來自于慈悲、來自于修行、來自于一顆不斷擴(kuò)大的心。正如夏老師所說：“鹽放在碗里咸，放在湖里淡。”我們要做的，就是把自己的心量修成一片湖，甚至一片海。
結(jié)課這一天，我安靜地坐在教室里，心中充滿感恩。我知道這不是結(jié)束，而是真正修行的開始。我要惜福惜身，勤儉修德，帶領(lǐng)我的孩子一起敬愛長輩，把所學(xué)的智慧融入日常瑣碎之中。
與夏老師合影
我并不完美，依舊會遇到困難。但我已不再害怕。因?yàn)槲抑懒耍磺欣щy都是修行的機(jī)會，壞事可以變成好事。我不再只想“做自己”，而是愿“修自己”——修一顆淡定、從容、利他的心。
謹(jǐn)以此文，感謝爸媽在線，感謝夏老師、段老師，也感謝沒有放棄成長的自己。前行路上，終于有光。（作者：敖開惠）
